Робота логопедичної служби управління освіти і науки Сумської міської ради здійснюється відповідно до Закону України «Про освіту», «Положення про логопедичні пункти системи освіти», затверджене наказом Міністерства освіти України від 13.05.1993 року №135, наказу управління освіти і науки Сумської міської ради від 27.08.2020 № 360 «Про організацію роботи логопедичних пунктів управління освіти і науки у 2020-2021 навчальному році».
У місті працює 12 логопедичних пунктів у 24 школах міста.
Учителями – логопедами здійснюється усунення різних порушень усної і писемної мови, запобігання різним відхиленням мовного розвитку учнів, пропаганда логопедичних знань серед педагогів та батьків.
Прийом учнів з мовленнєвими порушеннями на логопедичні пункти проводиться протягом усього навчального року у разі наявності місць.
Навчально-корекційну роботу на логопедичних пунктах здійснюють 13 вчителів-логопедів з вищою дефектологічною освітою, із них 5 молодих спеціалістів. Досвідчені вчителі-логопеди здійснюють супровід молодих спеціалістів логопедичної служби.
Кваліфікаційну категорію «спеціаліст вищої категорії» мають 4 вчителі-логопеди, педагогічне звання «старший вчитель» – 3 чол., кваліфікаційну категорію «спеціаліст І категорії» – 1 чол., кваліфікаційну категорію «спеціаліст ІІ категорії» – 3 чол.
У своїй роботі вчителі-логопеди використовують спеціалізовані комп’ютерні програми, які допомагають дітям долати мовні порушення із загальним недорозвиненням мовлення, покращувати пам’ять, зорову увагу, фонематичний слух.
Педагоги співпрацюють з батьками, систематично доводять до їх відома результати корекційної роботи.
За останні роки в місті спостерігається стійка тенденція щодо збільшення кількості дітей, які мають мовленнєві порушення.
Вчителями – логопедами здійснюється усунення різних порушень усної і писемної мови, запобігання різним відхиленням мовного розвитку учнів, пропаганда логопедичних знань серед педагогів та батьків.
Протягом вересня 2021 року вчителями – логопедами у 19 школах було обстежено 6633 учнів початкових класів, у 1493 учнів виявлено різні порушення мовлення. На логопедичні пункти насамперед зараховані учні, мовні порушення яких перешкоджають успішному навчанню. У 2021 – 2022 навчальному році корекційну допомогу отримують 472 учні.
Прийом учнів з мовленнєвими порушеннями на логопедичні пункти проводиться протягом усього навчального року в міру звільнення місць.
Створено банк даних учнів, які мають порушення усного та писемного мовлення, що надає можливість здійснювати зарахування дітей з вадами мови в логопедичні групи протягом усього навчального року за умови наявності місць у групі.