28 березня в дошкільному закладі №1 «Ромашка» пройшов семінар вихователів-методистів «Організація освітнього процесу на принципах наступності закладу дошкільної освіти та початкової школи в умовах реформування освіти». На захід були запрошені: Феденко О. О., головний спеціаліст управління освіти і науки Сумської міської ради; Бутенко В. Г., кандидат педагогічних наук, викладач Сумського державного педагогічного університету ДПУ ім. А.С.Макаренка; Троїцька М. Є., старший викладач СОІППО; Токаренко О.М., директор ССШ №2; Самусь С.О., заступник директора з навчально-виховної роботи, ССШ №2; Науменко А.Л., практичний психолог ССШ №2.
На семінарі були розглянуті питання:
- Використання моніторингу для забезпечення освітнього процесу наступності закладу дошкільної освіти – початкової школи в умовах реформування освіти.
- Наступність між дошкільною та початковою ланками освіти в рамках впровадження концепції «Нова українська школа».
- Підготовка педагогів дошкільної освіти крізь призму сьогодення.
- Дитина на перехресті двох доріг. Діалог психологів.
Педагоги відповіли на питання сьогодення «Що ж спільного між НУШ і ЗДО: що об’єднує ці два заклади освіти?», порівняли Державні стандарти дошкільної і початкової освіти, знайшли точки перетину 12 ключових компетентностей випускника сучасного закладу дошкільної освіти і 10 ключових компетентностей Нової Української школи.
