Для асистентів вчителя ЗЗСО, які працюють з дітьми з особливими освітніми потребами проведено інструктивно-методичний онлайн-семінар.
Досвідом роботи щодо забезпечення особистісно орієнтованого спрямування освітнього процесу для учнів з особливими освітніми потребами обмінялися педагоги закладів освіти міста Суми: заступник директора з навчально-виховної роботи ССШ № 17 Здоровцова С.О., практичний психолог ССШ №17 Ярова Л.В., асистенти вчителя Могілат Д.О.(ССШ №17), Мозгова А.В. (ССШ №29), Мирошниченко О.М. (ЗОШ №20), Остапенко-Пугач К.О. (ЗОШ №6), Пархоменко Ю.О. (НВК №16).
ФЕДЕНКО Олена Олексіївна, головний спеціаліст управління освіти і науки Сумської міської ради, відмітила провідну роль асистентів вчителя в забезпеченні особистісно орієнтованого спрямування освітнього процесу для учнів з особливими освітніми потребами в інклюзивних класах. Саме завдяки цим педагогам здійснюється цілеспрямований, планомірний, спеціально організований педагогічний прогрес, спрямований на розвиток учня, який має особливі освітні потреби, становлення його як особистості з урахуванням його індивідуальних особливостей, інтересів, здібностей. СВИРИДЕНКО Марина Миколаївна, директор Комунальної установи Інклюзивно-ресурсний центр № 1 Сумської міської ради, надала роз’яснення щодо організаційних питань роботи асистента вчителя, відповіла на проблемні питання учасників наради.
