Сумський дошкільний навчальний заклад (центр розвитку дитини) № 13 «Купава» активно долучився до участі в міжнародному проекті «Відображення: цінності німецької та української дошкільної освіти у взаємному порівнянні», започаткований українцями Німеччини за підтримки програми «Зміцнення взаємодії з громадянським суспільством країн Східного партнерства» Міністерства закордонних справ Німеччини. За результатами першого етапу проекту із 98 учасників аналітичний текст завідувача Слюсар Алли Станіславівни на тему «Цінності в дошкіллі України: пріоритети та механізми формування. Роль дошкільної освіти у формуванні системи цінностей дорослої людини» ввійшов до 30-ти найкращих по Україні. Алла Станіславівна, як учасник-переможець, відвідала теоретично-практичний семінар, що відбувся 14-15 липня 2018 року у Львові. За підсумками творчої дискусії, де вирішувалися питання цінностей освіти та нагальні практичні

У шкільному житті, сповненому новими знаннями і цікавими подіями, виникають ситуації приниження чи знущання з однокласників, молодших школярів. Ця проблема у всьому світі має назву «булінг», її потрібно вирішувати усім дорослим. За інформацією Дитячого фонду ООН (ЮНІСЕФ), із булінгом у колі однолітків в Україні стикалися близько 67% дітей. Причому, найбільш вразливими до булінгу є сором’язливі, зі зразковою поведінкою діти, а також діти, які, в силу різних життєвих обставин, «замкнуті в собі», закриті для спілкування. Міністерство юстиції України розпочало активну інформаційну роботу #СтопБулінг, адже діти мають право на безпечне дитинство. Буклет_буллинг.ai

З метою врахування думки максимальної кількості мешканців нашого міста, визначення пріоритетів та підготовки якісної та об’єктивної Стратегії розвитку міста Суми, запрошуємо Вас долучитися до участі у соціологічних дослідженнях «Дослідження цінностей та життєвих пріоритетів мешканців міста Суми» та «Дослідження якості надання послуг для населення міста Суми». Опитування містить 101 питання та є анонімним (не передбачає введення персональних даних), що забезпечить отримання максимально достовірної інформації. Замовником вищезазначеного соціологічного дослідження є виконавчий комітет Сумської міської ради, виконавцем – Сумський державний університет. Після завершення анкетування зібрану інформацію буде опрацьовано та узагальнено, що дозволить отримати певну статистичну інформацію по стану кожної галузі життєдіяльності міста Суми. Отримані та оброблені набори даних будуть використані при розробці Стратегії розвитку

Для всіх і кожного, незалежно від віку, важливими є поняття «право». Саме тому Міністерство юстиції України здійснює велику правопросвітницьку роботу, об’єднану у проект «Я МАЮ ПРАВО!». У ньому – кілька напрямів, усі вони важливі, адже навчають, як захистити свої права. Важливо, що серед іншого, держава не забула і про найменших громадян, яким з дитинства варто знати основу основ про права. Отож, вивчайте і знайте, щоб Україна міцніла правом, а ви виростали достойним поколінням: успішним, сильним, патріотичним. Більше інформації на сайті http://pravo.minjust.gov.ua/

Українським центром якості освіти оприлюднено регіональні статистичні дані щодо результатів основної сесії зовнішнього незалежного оцінювання – 2018, ознайомитись з якими можна перейшовши за посиланням https://zno.testportal.com.ua/stat/2018 Інформаційним освітнім ресурсом «Освіта.ua» складено рейтинг загальноосвітніх шкіл України за підсумками ЗНО 2018 року. У якості вихідних даних для укладання рейтингу загальноосвітніх навчальних закладів були використані результати зовнішнього незалежного оцінювання, отримані випускниками шкіл у 2018 році. Школи у таблиці ранжовані за рейтинговим балом, який розрахований на підставі середнього значення балів зовнішнього незалежного оцінювання отриманих учасниками тестування з усіх предметів ЗНО та з урахуванням загальної кількості складених тестів випускниками кожної школи. Детальніше про алгоритм розрахунку рейтингового бала дивіться за посиланням. Рейтинг минулого року дивіться за посиланням. У

У Сумах відбулась щорічна міська серпнева педагогічна конференція «Нова українська школа від А до Я: сучасні пріоритети розвитку освіти м. Суми. Старт реформи». Педагогічні колективи навчальних закладів, керівництво управління освіти і науки зібрались, аби обговорити концептуальні засади реформування середньої освіти в Україні, питання матеріального забезпечення освітнього процесу, зовнішнього незалежного оцінювання, експериментальної діяльності освітніх закладів міста, навчання дітей з особливими потребами. Міський голова Олександр ЛИСЕНКО привітав педагогів із початком нового навчального року, який стартує вже наступного понеділка і ознаменується впровадженням «Нової української школи» на початковій ланці – ключової реформи Міністерства освіти і науки України. Очільник міста запевнив їх, що міська влада приділяє галузі особливу увагу. Так, лише на забезпечення шкіл усім необхідним

На базі сумської школи №7 імені Максима Савченка управлінням освіти і науки та Інформаційно-методичним центром було проведено форум для вчителів початкових класів закладів освіти міста  «Нова українська школа:  становлення  та  перспективи». Начальник управління освіти і науки Данильченко Антоніна Миколаївна привітала вчителів із початком нового навчального року та наголосила, що саме «початківці» є місіонерами, які допоможуть дітям набути практичних навичок  для життя, навчать думати і говорити¸ брати на себе відповідальність, поважати світ. Цікавим для вчителів було спілкування з тренерами Тренінгового центру «Сертифіковані українські технології освіти» на майстер-класах Татарової Євгенії «Classroom Management: ефективне використання навчального простору»,Фоменко Марини «Графологія для педагогів і не тільки», Слушного Олега «Змішане навчання: від теорії до практики. Інтерактивна дошка –

На базі школи №17 відбулося засідання «круглого столу» на тему «Громадське партнерство як умова впровадження інклюзивної освіти». У заході взяли участь представники управління освіти і науки, закладу охорони здоров’я, Сумського обласного центру соціальної реабілітації дітей-інвалідів,  громадських організацій,   Департаменту соціального захисту населення, вищих навчальних закладів, начальники служби у справах дітей та Сумського міського центру соціальних служб для дітей, сімї та молоді. Під час заходу Свириденко М.М., директор ІРЦ, ознайомила присутніх з особливостями роботи центру, наголосила на необхідності співпраці, що сприятиме формуванню сучасної системи кваліфікованого супроводу дітей з особливими освітніми потребами. Результативним підведенням підсумків стало опрацювання шляхів взаємодії  та складання угод про співпрацю.