Проект «Методичні мости – шляхи до співпраці», започаткований Інформаційно-методичним центром 10 років тому, вкотре зібрав небайдужу освітянську спільноту м. Суми (ЗДО №№ 8, 14, 22, 28, 3, 33, НВК № 41, ССШ №№ 2, 7, 9, ЗОШ №№ 8, 27) для знайомства з кращими педагогічними здобутками. Цього разу шлях лежав до міста Любарта – Луцька.
Що ми знали про здобутки волинської освіти? Учителі – багаторазові переможці фінальних етапів всеукраїнського конкурсу «Учитель року», учні – переможці Всеукраїнських турнірів з економіки, правознавства, філософії та релігієзнавства, мають високі результати у рейтинговій таблиці за результатами складання ЗНО. Саме тому подорож до Луцька була не випадковою.
Зазначимо, що враження перевершили всі сподівання. Відвідування закладів дошкільної освіти дало можливість оцінити авторський метод асоціативних символів, розроблений для навчання дітей англійської мови (ЗДО № 7), ознайомитися із упровадженням здоров’язбережувальних технологій за методикою В.Базарного (ЗДО № 35), із сучасними підходами щодо організації освітнього простору (ЗДО №№ 31, 41), проаналізувати результати та подальшу перспективу запровадження інклюзивної освіти (ЗДО №№ 9, 38).
Ефективним виявилося знайомство і з закладом загальної середньої освіти № 22, гімназіями № 18 та № 27. Заслуговують на увагу сучасні підходи щодо організації військово-патріотичного виховання, облаштування тиру, проведення військово-польових зборів (ЗЗСО № 22), організація роботи з обдарованими учнями, з педагогічним колективом, створення сучасного освітнього простору в процесі реалізації Концепції «Нова українська школа» (гімназії №№ 18, 27).
Поїздка супроводжувалася знайомством із історичними місцями Луцька, національними святинями та дійсно виявилася плідною щодо перспектив подальшої співпраці.
